[1]
M. A. Recio Saucedo, S. Correa Gutiérrez, E. Reséndiz Balderas, y N. A. Vega López, «Tecnología y competencias digitales docentes para situaciones de aprendizaje STEM. Una revisión de la investigación en México»., Educiencia, vol. 10, n.º 2, pp. 45–61, ago. 2025.