Espinosa Barajas, Jeny Haideé, et al. «Prácticas De La educación Inclusiva: Accesibilidad En Los Contenidos Digitales Y La comunicación Que Implementa El Profesorado Universitario». EDUCIENCIA, vol. 9, n.º 1, junio de 2024, pp. 17-27, doi:10.29059/educiencia.v9i1.268.