Economy of education and migrant return
DOI:
https://doi.org/10.29059/educiencia.v3i2.101Keywords:
economics of education, return migration, inclusive education, educational policyAbstract
The return of Mexican children and youth from the United States represents a challenge for the education sector. The economics of education in relation to return migration represents the effective and efficient use of resources to design and implement public educational policies with the purpose of achieving inclusive education of return migration, that leads to the training of productive professionals who benefit by increasing their income, boosting the Gross Domestic Product (GDP) growth and therefore improving the social and economic development of the country.
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Published
2018-12-07
How to Cite
Garza Estrada, N. (2018). Economy of education and migrant return. EDUCIENCIA, 3(2), 14–29. https://doi.org/10.29059/educiencia.v3i2.101
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Estudios
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